<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>formasyon haberleri &#8211; Egitim-Dünyası</title>
	<atom:link href="https://www.egitim-dunyasi.net/tag/formasyon-haberleri/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.egitim-dunyasi.net</link>
	<description>ÖSYM,LYS,YGS,Ders izle,KPSS,aöf,Burs,kyk,pomem,Üniversite,TEOG,Formasyon,Akademik takvim,ehliyet sınav,</description>
	<lastBuildDate>Fri, 13 Feb 2015 21:24:19 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.4.1</generator>
	<item>
		<title>FORMASYON ALANLARA MESAJ VAR:&#8221; ATANAMAYAN ÖĞRETMEN BİLE DEĞİLSİNİZ!&#8221;</title>
		<link>https://www.egitim-dunyasi.net/formasyon-alanlara-mesaj-var-atanamayan-ogretmen-bile-degilsiniz.html</link>
					<comments>https://www.egitim-dunyasi.net/formasyon-alanlara-mesaj-var-atanamayan-ogretmen-bile-degilsiniz.html#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[CENK HOCA]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Feb 2015 14:29:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[FORMASYON]]></category>
		<category><![CDATA[Haber]]></category>
		<category><![CDATA[atanamayan öğretmen eylemleri]]></category>
		<category><![CDATA[atanamayan öğretmen haberleri]]></category>
		<category><![CDATA[atanamayan öğretmen sayısı 2015]]></category>
		<category><![CDATA[atanamayan öğretmenler]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon 2015]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon almak istiyorum]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon duyuruları]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon haberleri]]></category>
		<category><![CDATA[nabi avcı meb]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.egitim-dunyasi.net/?p=5203</guid>

					<description><![CDATA[Formasyon Alanlar Atanamayan öğretmen bile değilsiniz . Son yıllarda öğretmenlerin sabırlarını taşıran çok açıklamalar gördük,  sadece atanamadım dediği için başbakandan fırça yiyen öğretmenden tutunda, her öğretmenliği bitiren öğretmenlik yapamaz denen onlarca açıklama , atanamayanlar ordusu büyütülürken  yine bu tarz   bir açıklama gördük, hemde Milli Eğitim Bakanı Nabi AVCI&#8217;dan, Atanamayan arkadaşlarımız üzerinden inanılmaz bir psikolojik savaş [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Formasyon Alanlar Atanamayan öğretmen bile değilsiniz .</strong></p>
<p>Son yıllarda öğretmenlerin sabırlarını taşıran çok açıklamalar gördük,  sadece atanamadım dediği için başbakandan fırça yiyen öğretmenden tutunda, her öğretmenliği bitiren öğretmenlik yapamaz denen onlarca açıklama , atanamayanlar ordusu büyütülürken  yine bu tarz   bir açıklama gördük, hemde Milli Eğitim Bakanı Nabi AVCI&#8217;dan,</p>
<p>Atanamayan arkadaşlarımız üzerinden inanılmaz bir psikolojik savaş veriliyor, burada en uyanık olması gereken atanamayan öğretmen arkadaşlarımız, bunların hepsinin nabız ölçecek davranışlar olduğunu unutmamamız gerek, soru soran gazeteciden tutun da Milli Eğitim Bakanı Nabi AVCI&#8217;nın söylediği her söz algı yaratmaktan başka bir şey değil.</p>
<p>Öncelikle daha önce seçim yaklaştığı için çok siyasetçinin açıklama yapacağını belirtmiştik, yavaş yavaş olmasa da açıklamalar birbir gelmeye başladı, CHP Başkanı Kılıçdaroğlu atanamayan öğretmen kalmayacak dedi, evet bir çok adayın hayallerini süsleyen bir açıklama oldu, ama ne kadar inandrıcı bunu da düşünmek lazım.</p>
<p>Formasyon  3 yıldan beri o kadar çok sayıda öğrenciye verildi ki şuan atanamayan öğretmen sayısı 300 bini geçmiş durumda, <strong>devlet atanamayan öğretmenler ordusunu beslerken ,aynı zamanda bu benim ordum değil diye isyan ediyor,</strong> şaşırtıcı bir açıklama, ama öğretmen arkadaşlarımızın unutmaması gereken bir durum var bu açıklamalar bir hareketliliğin öncesi olabilir, nisan ataması için nabız yoklanması fikirleri olabilir, bunun için öğretmenlerin çok uyanık olması ve tepkilerini hep bir ağızdan göstermesi şarttır.</p>
<p>Şimdi gelelim haberin ayrıntılarına; İşte Nabi Avcı&#8217;nın açıklamaları</p>
<p>Nabi Avcı <strong>&#8220;Her Formasyon Alan Kendini Atanamayan Öğretmen Olarak Görüyor&#8221;</strong><br />
<strong>  Nabi Avcı ŞOK Açıklamalarda Bulundu!</strong></p>
<p>Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, &#8220;H<strong>er pedagojik formasyon alan fizik mühendisi kendisini atanamayan fizik öğretmeni olarak görüyor, bu yanlış.&#8217; Mesela bir gencimiz İspanyolca bölümünü bitirmiş kendisini &#8216;atanamayan öğretmen&#8217; olarak görüyor&#8221;</strong> dedi.</p>
<p>Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, Posta Gazetesi Ankara Temsilcisi Hakan Çelik&#8217;in sorularına ŞU YANITLARI VERDİ; <div class="yaziads1">
 <script async src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
<!-- egit300*280 -->
<ins class="adsbygoogle"
     style="display:inline-block;width:336px;height:280px"
     data-ad-client="ca-pub-1270847663697808"
     data-ad-slot="3079020777"></ins>
<script>
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
</script>  
</div>
<p><strong>Sayısı 300 bini bulan atanamayan öğretmenler meselesi nasıl çözülecek? </strong><br />
Cumhuriyet tarihinde, bu dönemdeki kadar yeni öğretmen atanmadı. Şu anda 852 bin öğretmenimiz var, bunlann yansı bu dönemde atandı. Şubat ayında yaptığımız 15 bin atamayla tarihimizde en fazla öğretmen ataması yapmış olan bakan oldum. Her pedagojik formasyon alan fizik mühendisi kendisini atanamayan fizik öğretmeni olarak görüyor, bu yanlış. Her siyasal bilgiler mezunu kendisini atanamayan vali veya kaymakam olarak görebilir mi? Muhalefet bu insanlar üzerinden duygu sömürüsü yapıyor. Sayın Kılıçdaroğlu bile &#8220;Biz iktidara geldiğimizde herkesi atayacağız &#8221; demişti.</p>
<p>Bu gerçekçi değil, yapılamaz. Mesela bir gencimiz İspanyolca bölümünü bitirmiş kendisini &#8216;atanamayan öğretmen&#8217; olarak görüyor. Ben diyorum ki; turizm sektöründe ve başka alanlarda bu insanlarımıza ihtiyaç olabilir. Mutlaka öğretmen olmak için direnmek ne kadar doğru? Meslek edindirme kurslarımız var, 8 aylık eğitim sürecinde cep harçlığı da veriyoruz. Sonuçta öğretmenlikten bile kazanabileceğinden çok daha iyi imkanlara sahip olabilecek.</p>
<p>Öğretmenler borç içinde olmaktan yakınıyor</p>
<p>Yine öğretmen maaşlarına en büyük katkı bu dönemde yapıldı.</p>
<p>En önemli öncelikleriniz nedir yakın gelecek için?</p>
<p>En önemli konu, öğretmen altyapımızın niteliğini geliştirmektir. Öğretmen adaylarının öğrenci seçimi ve müfredatını da içine katarak söylüyorum. İkinci konumuz; okul güvenliği. Hem fiziki güvenliği hem de çevre güvenliği, uyuşturucuyla mücadele de bu konunun içinde. En önemli önceliklerimizden biri müfredat niteliğimizin iyileştirilmesi. Mesleki ve teknik eğitim bir başka kritik konu. 3- 5 yaş grubu için okul öncesi eğitimi yaygınlaştırmak temel önceliklerimiz arasında. Bu konuda çok önemli bir adım attık, mali şartları yeterli olmayan vatandaşlara geçen yıl bir destek programı başlattık. Okul öncesi eğitimin bir yılını devlet karşılıyor.</p>
<p>Haberin ayrıntıları bu şekilde bir çok  noktada can sıkıcı bir durum olabilir, ama atanamayan öğretmen arkadaşlarımıza tavsiyemiz bölünmeyip daha çok birleşsinler çünkü öğretmen üzerinden siyaset önümüzdeki günlerde daha çok artacak.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.egitim-dunyasi.net/formasyon-alanlara-mesaj-var-atanamayan-ogretmen-bile-degilsiniz.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>3</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>2015  Marmara Üniversitesi Formasyon Duyurusu</title>
		<link>https://www.egitim-dunyasi.net/2015-marmara-universitesi-formasyon-duyurusu.html</link>
					<comments>https://www.egitim-dunyasi.net/2015-marmara-universitesi-formasyon-duyurusu.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Cenk Hoca]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Jan 2015 16:30:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[FORMASYON]]></category>
		<category><![CDATA[2015 şubat formasyon]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon başvuruları]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon haberleri]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon nedir]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon sonuçları]]></category>
		<category><![CDATA[pedagojik formasyon]]></category>
		<category><![CDATA[rmasyon veren üniversiteler]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.egitim-dunyasi.net/?p=4814</guid>

					<description><![CDATA[MARMARA ÜNİVERSİTESİ &#8211; ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ 2014 &#8211; 2015 ÖĞRETİM YILI / BAHAR DÖNEMİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ BAŞVURU İLANI GENEL ŞARTLAR YÖK’ün pedagojik formasyonla ilgili açıklamalarına buraya tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başvuru süreci ile ilgili her türlü açıklama ve duyuru internet sitemizden yapılacaktır. Kesin kaydınızın yapılabilmesi için öncelikle online kayıt formunu doldurmanız ve gerekli belgeleri başvuru takvimine [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>MARMARA ÜNİVERSİTESİ &#8211; ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ 2014 &#8211; 2015 ÖĞRETİM YILI / BAHAR DÖNEMİ</strong></p>
<p><strong>PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ BAŞVURU İLANI</strong></p>
<ol>
<li><strong>GENEL ŞARTLAR</strong>
<ul>
<li><a href="http://www.yok.gov.tr/web/guest/pedagojik-formasyonla-ilgili-sss">YÖK’ün pedagojik formasyonla ilgili açıklamalarına buraya tıklayarak ulaşabilirsiniz.</a></li>
<li>Başvuru süreci ile ilgili her türlü açıklama ve duyuru internet sitemizden yapılacaktır.</li>
<li>Kesin kaydınızın yapılabilmesi için öncelikle<a href="http://pf.aef.marmara.edu.tr/formasyon-basvuru-formu"> online kayıt formunu </a>doldurmanız ve gerekli belgeleri başvuru takvimine göre Atatürk Eğitim Fakültesi giriş katta yer alan Formasyon Birimine teslim etmeniz gerekmektedir.</li>
<li>Derslere devam zorunluluğu bulunmaktadır.</li>
<li>Kesin kayıt işlemlerinden sonra herhangi bir nedenle ücret iadesi yapılamayacaktır.</li>
</ul>
</li>
<li><strong>BAŞVURU TAKVİMİ</strong></li>
</ol>
<table>
<tbody>
<tr>
<td width="26">2.1.</td>
<td width="100">BAŞVURU</td>
<td width="569">: 26 Ocak 2015 / 10:00 &#8211; 01 Şubat 2015 / 16:00 arası başvurular online olarak yapılacaktır.</td>
</tr>
<tr>
<td width="26">2.2.</td>
<td width="100">LİSTELER</td>
<td width="569">: 02 Şubat 2015 / 14:00&#8217;de asıl ve yedek aday listeleri http://pf.aef.marmara.edu.tr</td>
</tr>
<tr>
<td width="26"></td>
<td width="100"></td>
<td width="569">adresinden ilan edilecektir.</td>
</tr>
<tr>
<td width="26">2.3.</td>
<td width="100">KAYIT</td>
<td width="569">: 03 Şubat 2015 / 10:00 ile 05 Şubat 2015 / 15:00 tarihleri arasında gerekli belgeler alınarak</td>
</tr>
<tr>
<td width="26"></td>
<td width="100"></td>
<td width="569">kesin kayıt yapılacaktır.</td>
</tr>
<tr>
<td width="26">2.4.</td>
<td width="100">YEDEKLER</td>
<td width="569">: 05 Şubat 2015 / 20:00’de boş kalan yedek kontenjanlar ilan edilecektir.</td>
</tr>
<tr>
<td width="26">2.5.</td>
<td width="100">YEDEK KAYIT</td>
<td width="569">: 06 Şubat 2015 tarihinde 10:00 ile 15:00 saatleri arasında, yedek adayların kesin kayıtları</td>
</tr>
<tr>
<td width="26"></td>
<td width="100"></td>
<td width="569">yapılacaktır.</td>
</tr>
<tr>
<td width="26">2.6.</td>
<td width="100">DERSLER</td>
<td width="569">: 16 Şubat 2015 tarihinden itibaren hafta içi her gün saat 17:00&#8217;den sonra yapılacaktır.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ol start="3">
<li><strong>KONTENJAN DAĞILIMI</strong>
<ul>
<li>Kontenjanın %75’i Marmara Üniversitesi’nde okuyan sadece SON SINIF öğrencilerimize ve Marmara Üniversitesi’nden mezun olmuş adaylara</li>
<li>Kontenjanın %25’i ise diğer üniversitelerden mezun olmuş adaylara verilecektir.</li>
<li>Asil ve yedek öğrenci listeleri not ortalamalarına göre sıralama yapılarak belirlenecektir.</li>
<li>Bu ilan döneminde açılan programlara yeterli ön kayıt olmadığı takdirde, ilgili programlar açılmayacaktır.</li>
</ul>
</li>
<li><strong>PROGRAMA KESİN KAYIT İÇİN GEREKLİ BELGELER</strong>
<ul>
<li>Lisans mezunları için onaylı mezuniyet belgesi ya da diploma (kendi üniversitesi ya da noterden tasdikli sureti)</li>
<li>Lisans mezunları için onaylı lisans not transkripti (kendi üniversitesi ya da noterden tasdikli sureti)</li>
<li>Halen lisans öğrencisi (son sınıf) olanlar için onaylı öğrenci belgesinin aslı (01.12.2014 tarihinden sonraki bir tarihte alınmış)</li>
<li>Halen lisans öğrencisi (son sınıf) olanlar için onaylı lisans not transkriptinin aslı (01.12.2014 tarihinden sonraki bir tarihte alınmış)</li>
<li>Nüfus cüzdan fotokopisi (aslını ibraz etmek kaydıyla)</li>
<li>İki (2) adet vesikalık fotoğraf (arkasında ad, soyad ve TC kimlik numarası yazılmalı)</li>
<li>Öğrenim ücretinin (2.054 TL) belirlenen ilk taksitinin (1.027 TL) yatırıldığına dair dekont.  <div class="yaziads1">
 <script async src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
<!-- egit300*280 -->
<ins class="adsbygoogle"
     style="display:inline-block;width:336px;height:280px"
     data-ad-client="ca-pub-1270847663697808"
     data-ad-slot="3079020777"></ins>
<script>
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
</script>  
</div></li>
</ul>
</li>
<li><strong>BANKA HESAP BİLGİLERİ</strong></li>
</ol>
<p>HESAP : Atatürk Eğitim Fakültesi Döner Sermaye İşletmesi BANKA : Halkbank &#8211; Kuyubaşı Şubesi IBAN : TR260001200986600006000094</p>
<p>Dekontlarınızda öğrencinin TC kimlik numarası, adı, soyadı bulunması gereklidir.</p>
<p>NOT: Taksitlerinizi herhangi bir bankanın herhangi bir şubesinden veya internetten yatırabilirsiniz.</p>
<p>Taksitinizin yukarıda belirtilen IBAN numaralı Halk Bankası Şubesi hesabına yatırılması önemlidir.</p>
<p>PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINDA AÇILACAK BÖLÜMLER</p>
<p>HANGİ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMI / FAKÜLTESİNDEN MEZUN OLANLAR VEYA OLACAKLARIN HANGİ PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMINA BAŞVURULABİLECEKLERİ</p>
<p>PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMINDA AÇILACAK BÖLÜMLER</p>
<p>HANGİ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMI / FAKÜLTESİNDEN MEZUN OLANLAR VEYA OLACAKLARIN HANGİ PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMINA BAŞVURULABİLECEKLERİ</p>
<table style="height: 4245px;" width="764">
<tbody>
<tr>
<td colspan="3" width="700">Aşağıdaki listeler; (1) Milli Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi (Mart 2014 &#8211; Sayı: 2678) yayımlanan “Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esaslarına İlişkin Çizelge” ve (2) Milli Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi (Ağustos 2014 &#8211; Sayı: 2683) yayımlanan “Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esaslarına İlişkin Çizelgede Değişiklik Yapılmasına Dair Çizelge” esas alınarak</p>
<p>oluşturulmuştur.</p>
<p>Kavnak (1) URL:<a href="http://dosya.marmara.edu.tr/aef/pf/meb_tebligler_dergisi_sayi_2678.pdf"> http://dosva.marmara.edu.tr/aef/Df/meb teblialer deraisi savi 2678.pdf</a></p>
<p>Kavnak (2) URL:<a href="http://dosya.marmara.edu.tr/aef/pf/meb_tebligler_dergisi_sayi_2683.pdf"> http://dosva.marmara.edu.tr/aef/Df/meb teblialer deraisi savi 2683.pdf</a></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" colspan="3" width="700">MARMARA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI İÇİN BU İLAN DÖNEMİNDE BAŞVURU HAKKI TANINAN ALANLARIN LİSTESİ</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">NO</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">PEDAGOJİK</p>
<p>FORMASYON PROGRAMI</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">MEZUN OLUNAN VEYA OLUNACAK YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMI / FAKÜLTE</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">1</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Adalet</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Hukuk Fakültesi</p>
<p>2.                Kamu Yönetimi</p>
<p>3.               Sivaset Bilimi ve Kamu Yönetimi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">2</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Almanca</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Alman Dili ve Edebiyatı Bölümü</p>
<p>2.                Mütercim &#8211; Tercümanlık Bölümü (Almanca)</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">3</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Beden Eğitimi</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu</p>
<p>2.               Spor Bilimleri Fakültesi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">4</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Bilişim Teknolojileri</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Bilgi Teknolojileri</p>
<p>2.                Bilgisavar Bilimleri</p>
<p>3.               Bilgisayar Bilimleri Mühendisliği</p>
<p>4.                Bilgisayar Mühendisliği</p>
<p>5.               Bilgisavar Teknolojisi Bölümü</p>
<p>6.                Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri Bölümü</p>
<p>7.               Bilişim Sistemleri Mühendisliği</p>
<p>8.               Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri</p>
<p>9.               Elektronik ve Bilgisayar Bölümü</p>
<p>10.             İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri</p>
<p>11.             Kontrol ve Bilgisayar Mühendisliği</p>
<p>12.             Matematik-Bilgisayar Bölümü</p>
<p>13.             Yazılım Mühendisliği</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">5</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Bivoloji</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1. Biyoloji Bölümü</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">6</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Coğrafya</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1. Coğrafya Bölümü</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">7</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Çocuk Gelişimi ve Eğitimi</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Çocuk Gelişimi Bölümü</p>
<p>2.               Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">8</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Dini İlimler Fakültesi</p>
<p>2.                İlahiyat Bilimleri Fakültesi</p>
<p>3.                İlahiyat Fakültesi</p>
<p>4.                İslami İlimler Fakültesi</p>
<p>5.               Uluslararası İslam ve Din Bilimleri Fakültesi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">9</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">El Sanatları Teknolojisi / El Sanatları</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1. El Sanatları Tasarımı ve Üretimi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">10</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Elektrik &#8211; Elektronik Teknolojisi / Elektrik</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Elektrik Mühendisliği</p>
<p>2.                Elektrik &#8211; Elektronik Mühendisliği</p>
<p>3.               Elektrik ve Elektronik Mühendisliği</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">11</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Elektrik &#8211; Elektronik Teknolojisi / Elektronik</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Elektrik &#8211; Elektronik Mühendisliği</p>
<p>2.                Elektrik ve Elektronik Mühendisliği</p>
<p>3.               Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği</p>
<p>4.                Elektronik Mühendisliği</p>
<p>5.               Telekomünikasyon Mühendisliği</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">12</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Kontrol Mühendisliği</p>
<p>2.                Kontrol ve Bilgisayar Mühendisliği</p>
<p>3.               Kontrol ve Otomasyon Mühendisliği</p>
<p>4.                Mekatronik Mühendisliği</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">13</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Felsefe</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Felsefe Bölümü</p>
<p>(En az 16 kredi Sosyoloji, 16 kredi Psikoloji aldığını belgelendirenler)</p>
<p>2.               Sosyoloji Bölümü</p>
<p>(En az 16 kredi Felsefe, 16 kredi Psikoloji, 8 kredi Mantık aldığını belgelendirenler)</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">14</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Fizik</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Fizik Bölümü</p>
<p>2.                Fizik Mühendisliği</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">15</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Fransızca</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Fransız Dili ve Edebiyatı Bölümü</p>
<p>2.                Mütercim &#8211; Tercümanlık Bölümü (Fransızca)</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">16</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Gazetecilik</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Basım ve Yayımcılık</p>
<p>2.                Basın ve Yayın</p>
<p>3.               Gazetecilik</p>
<p>4.               Gazetecilik ve Halkla İlişkiler</p>
<p>5.                İletişim</p>
<p>6.                İletişim Sanatları</p>
<p>7.                İletişim Tasarımı ve Yönetimi</p>
<p>8.               Medya İletişim Sistemleri</p>
<p>9.               Medya ve İletişim</p>
<p>10.             Medya ve İletişim Sistemleri</p>
<p>11.             Televizyon Gazeteciliği</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">17</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Görsel Sanatlar</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Geleneksel Türk El Sanatları</p>
<p>2.               Geleneksel Türk Sanatları</p>
<p>3.               Resim</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">18</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Grafik ve Fotoğraf / Fotoğraf</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Fotoğraf</p>
<p>2.                Fotoğraf ve Grafik Sanatları</p>
<p>3.               Fotoğraf ve Video</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">19</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Grafik ve Fotoğraf / Grafik</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Fotoğraf ve Grafik Sanatları</p>
<p>2.               Grafik Bölümü / Ana Sanat Dalı</p>
<p>3.               Grafik Tasarım</p>
<p>4.               Grafik Tasarımı / Bölümü</p>
<p>5.               Görsel İletişim Tasarımı</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">20</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Halka İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Gazetecilik ve Halkla İlişkiler</p>
<p>2.                Halkla İlişkiler</p>
<p>3.               Halkla İlişkiler ve Reklamcılık</p>
<p>4.                Halkla İlişkiler ve Tanıtım</p>
<p>5.               Reklamcılık ve Halkla İlişkiler</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="48">21</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="85">Hasta ve Yaşlı Hizmetleri</td>
<td style="width: 700px; background-color: #aef5b3;" width="567">1.               Ebelik / Bölümü</p>
<p>2.                Ergoterapi Bölümü</p>
<p>3.               Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon</p>
<p>4.                Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü</p>
<p>5.               Hemşirelik / Bölümü</p>
<p>6.                Hemşirelik ve Sağlık Hizmetleri</p>
<p>7.               Hemşirelik Yüksekokulu</p>
<p>8.               Sağlık Memurluğu / Bölümü</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>..</p>
<table style="height: 10592px;" width="759">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">22</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">İmam &#8211; Hatip Lisesi Meslek Dersleri</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.     Dini İlimler Fakültesi</p>
<p>2.     İlahiyat Fakültesi</p>
<p>3.     İlahiyat Bilimleri Fakültesi</p>
<p>4.     İslami İlimler Fakültesi</p>
<p>5.     Uluslararası İslam ve Din Bilimleri Fakültesi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">23</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">İngilizce</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.     Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümü</p>
<p>2.     Çeviri Bilim Bölümü (İngilizce)</p>
<p>3.     İngiliz Dil Bilimi Bölümü</p>
<p>4.     İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü</p>
<p>5.     İngiliz Dili ve Kültürü Bölümü</p>
<p>6.     Mütercim-Tercümanlık Bölümü (İngilizce)</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">24</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Kimva / Kimva Teknolojisi</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.     Kimya Bölümü</p>
<p>2.     Kimya Mühendisliği</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">25</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Kuvumculuk Teknolojisi</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.     Kuyumculuk ve Mücevher Tasarımı</p>
<p>2.     Takı Teknolojisi ve Tasarımı Yüksekokulu (Lisans)</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">26</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Matematik</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.     Matematik Bölümü</p>
<p>2.     Matematik &#8211; Bilgisayar Bölümü</p>
<p>(Kredilerinin en az %70’ini matematik alanında belgelendirenler)</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">27</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Metal Teknolojisi</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.     Malzeme Bilimi Mühendisliği</p>
<p>2.     Malzeme Bilimi ve Mühendisliği</p>
<p>3.     Metalürji ve Malzeme Mühendisliği</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">28</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Metalürji Teknolojisi</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.     Malzeme Bilimi Mühendisliği</p>
<p>2.     Malzeme Bilimi ve Mühendisliği</p>
<p>3.     Metalürji Mühendisliği</p>
<p>4.     Metalürji ve Malzeme Mühendisliği</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">29</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Muhasebe ve Finansman</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.     İktisat</p>
<p>2.     İşletme</p>
<p>3.     Malive</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">30</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Müzik</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.     Güzel Sanatlar Fakültesi / Türk Musikisi Devlet Konservatuarı / Devlet Konservatuarının İlgili Bölümleri;</p>
<p>&#8211;       Bando Şefliği</p>
<p>&#8211;       Çalgı Bölümleri (Mızraplı / Nefesli / Yaylı / Vurmalı Çalgılar, Harp, Pivano)</p>
<p>&#8211;       Folklor ve Etnomüzikoloji</p>
<p>&#8211;       Kompozisyon Bölümü</p>
<p>&#8211;       Koro</p>
<p>&#8211;       Müzik Bilimleri Bölümü</p>
<p>&#8211;       Müzik Teknolojisi</p>
<p>&#8211;       Müzik Teorisi</p>
<p>&#8211;       Müzikoloji</p>
<p>&#8211;       Opera</p>
<p>&#8211;       Opera ve Konser Şarkıcılığı</p>
<p>&#8211;       Ses Eğitimi Bölümü</p>
<p>&#8211;       Şan</p>
<p>&#8211;       Şan ve Opera</p>
<p>&#8211;       Temel Bilimler Bölümü</p>
<p>&#8211;       Türk Halk Müziği</p>
<p>&#8211;       Türk Halk Müziği (Ses Eğitimi Ana Sanat Dalı/Çalgı Eğitimi Ana Sanat Dalı)</p>
<p>&#8211;       Türk Halk Oyunları</p>
<p>&#8211;       Türk Musikisi</p>
<p>&#8211;       Türk Müziği</p>
<p>&#8211;       Türk Sanat Müziği</p>
<p>2.     Müzik Bölümü / Anabilim Dalları</p>
<p>3.     Müzik ve Sahne Sanatları Bölümünün İlgili Anabilim Dalları;</p>
<p>&#8211;       Duvsal (Ses) Sanatları Tasarımı Anabilim Dalı</p>
<p>&#8211;       Müzik Toplulukları Anasanat Dalı</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">31</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Okul Öncesi</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Çocuk Gelişimi Bölümü</p>
<p>2.               Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">32</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Öğretmenlik Meslek Bilgisi Dersleri</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Felsefe Bölümü</p>
<p>(En az 16 kredi Sosyoloji, 16 kredi Psikoloji aldığını belgelendirenler)</p>
<p>2.                Psikoloji Bölümü</p>
<p>3.               Sosyoloji Bölümü</p>
<p>(En az 16 kredi Felsefe, 16 kredi Psikoloji, 8 kredi Mantık aldığını belgelendirenler)</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">33</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Pazarlama ve Perakende</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               İktisat</p>
<p>2.                İşletme</p>
<p>3.               Maliye</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">34</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Psikoloji</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1. Psikoloji Bölümü</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">35</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Radyo &#8211; Televizyon</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               İletişim</p>
<p>2.                İletişim Sanatları</p>
<p>3.                İletişim Tasarımı ve Yönetimi</p>
<p>4.                Medya İletişim Sistemleri</p>
<p>5.               Medya ve İletişim</p>
<p>6.                Medya ve İletişim Sistemleri</p>
<p>7.               Radyo ve Televizyon Bölümü</p>
<p>8.               Radyo &#8211; Televizyon ve Sinema Bölümü</p>
<p>9.               Radyo, Televizyon ve Sinema</p>
<p>10.             Radyo &#8211; TV &#8211; Sinema</p>
<p>11.             Radyo &#8211; TV &#8211; Sinema ve Görsel Sanatlar</p>
<p>12.             Radyo, TV ve Sinema</p>
<p>13.             Sinema ve Televizyon Bölümü</p>
<p>14.             Televizyon Haberciliği ve Programcılığı</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">36</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Rehberlik</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1. Psikoloji Bölümü</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">37</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sağlık / Acil Sağlık Hizmetleri</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Acil Yardım ve Afet Yönetimi Bölümü</p>
<p>2.                Ebelik / Bölümü</p>
<p>3.               Hemşirelik / Bölümü</p>
<p>4.                Hemşirelik ve Sağlık Hizmetleri</p>
<p>5.               Hemşirelik Yüksekokulu</p>
<p>6.               Sağlık Memurluğu/Bölümü</p>
<p>7.               Tıp Fakültesi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">38</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sağlık / Anestezi ve Reanimasyon</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1. Tıp Fakültesi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">39</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sağlık / Çevre Sağlığı</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Çevre Bilimleri ve Yönetimi</p>
<p>2.               Çevre Mühendisliği</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">40</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sağlık / Diş Protez</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1. Diş Hekimliği Fakültesi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">41</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sağlık / Hemşirelik</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Ebelik/Bölümü</p>
<p>2.                Hemşirelik / Bölümü</p>
<p>3.               Hemşirelik ve Sağlık Hizmetleri</p>
<p>4.                Hemşirelik Yüksekokulu</p>
<p>5.               Sağlık Memurluğu / Bölümü</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">42</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sağlık / Ortopedik Protez ve Ortez</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu</p>
<p>2.               Tıp Fakültesi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">43</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sağlık / Radyoloji</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1. Tıp Fakültesi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">44</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sağlık / Sağlık Hizmetleri Sekreterliği</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Ebelik / Bölümü</p>
<p>2.                Hemşirelik / Bölümü</p>
<p>3.               Hemşirelik ve Sağlık Hizmetleri</p>
<p>4.                Hemşirelik Yüksekokulu</p>
<p>5.               Sağlık İdaresi Yüksekokulu</p>
<p>6.               Sağlık Kurumları Yöneticiliği / İşletmeciliği</p>
<p>7.               Sağlık Memurluğu / Bölümü</p>
<p>8.               Sağlık Yönetimi Bölümü</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">45</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sağlık / Tıbbi Laboratuvar</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Fen Fakültesi / Fen &#8211; Edebiyat Fakültesi</p>
<p>&#8211;                            Bivokimva</p>
<p>&#8211;                            Bivoloji</p>
<p>2.                Moleküler Biyoloji ve Genetik</p>
<p>3.               Tıbbi Biyolojik Bilimler Bölümü</p>
<p>4.               Tıp Fakültesi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">46</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sanat Tarihi</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.    Arkeoloji ve Sanat Tarihi Bölümü Sanat Tarihi Anabilim Dalı</p>
<p>2.               Sanat Tarihi Bölümü</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">47</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sanat ve Tasarım / Dekoratif Sanatlar</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Geleneksel Türk El Sanatları</p>
<p>2.               Geleneksel Türk Sanatları</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">48</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sanat ve Tasarım / İç Mekân Dekorasvon</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               İç Mimarlık</p>
<p>2.                İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">49</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Sanat ve Tasarım / Plastik Sanatlar</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Hevkel</p>
<p>2.                Plastik Sanatlar</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">50</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Seramik ve Cam Teknolojisi</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Seramik</p>
<p>2.               Seramik Tasarımı</p>
<p>3.               Seramik ve Cam</p>
<p>4.               Seramik ve Cam Tasarımı</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">51</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Tarih</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1. Tarih Bölümü</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">52</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Tasarım Teknolojileri</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Endüstriyel Tasarım Bölümü</p>
<p>2.                Endüstriyel Tasarım Mühendisliği</p>
<p>3.               Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü</p>
<p>4.                İmalat Mühendisliği</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">53</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Teknoloji ve Tasarım</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Endüstriyel Tasarım Bölümü</p>
<p>2.                Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="48">54</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="85">Türk Dili ve Edebiyatı</td>
<td style="width: 48px; background-color: #aef5b3;" width="561">1.               Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Bölümü</p>
<p>2.               Türk Halkbilimi Bölümü</p>
<p>3.               Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span style="font-size: 14pt;"><strong>Bİlgi İçin tıklayınız.</strong></span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;"><strong><a href="http://pf.aef.marmara.edu.tr/notice/yeni-ocak-2015-donemi-pedagojik-formasyon-ilani-ve-basvurulari-hakkinda-bilgi-almak-icin-tiklayiniz/" target="_blank">http://pf.aef.marmara.edu.tr/notice/yeni-ocak-2015-donemi-pedagojik-formasyon-ilani-ve-basvurulari-hakkinda-bilgi-almak-icin-tiklayiniz/</a></strong></span></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.egitim-dunyasi.net/2015-marmara-universitesi-formasyon-duyurusu.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>2015 İnönü Üniversitesi Formasyon Başvuru</title>
		<link>https://www.egitim-dunyasi.net/2015-inonu-universitesi-formasyon-basvuru.html</link>
					<comments>https://www.egitim-dunyasi.net/2015-inonu-universitesi-formasyon-basvuru.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Cenk Hoca]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Jan 2015 16:13:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[FORMASYON]]></category>
		<category><![CDATA[2015 şubat formasyon]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon 2015]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon başvuruları]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon haberleri]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon nedir]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon sonuçları]]></category>
		<category><![CDATA[formasyon veren üniversiteler]]></category>
		<category><![CDATA[pedagojik formasyon]]></category>
		<category><![CDATA[yök formasyon]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.egitim-dunyasi.net/?p=4809</guid>

					<description><![CDATA[Formasyon Duyurusu Başlamış Diğer Üniversiteler için Tıklayın İnönü Üniversitesi Bünyesinde 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı BAHAR Dönemi İtibariyle Mezuniyet Aşamasında Olanlar ve Mezunlar İçin Başlatılacak Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programlarına Kayıt Esasları Genel Bilgi 2015 eğitim öğretim yılı BAHAR yarıyılında açılacak olan Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı için Üniversitemize 600 kişilik kontenjan verilmiştir. 600 kişilik İnönü [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Formasyon Duyurusu Başlamış Diğer Üniversiteler için Tıklayın</p>
<p>İnönü Üniversitesi Bünyesinde 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı BAHAR Dönemi İtibariyle Mezuniyet Aşamasında Olanlar ve Mezunlar İçin Başlatılacak Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programlarına Kayıt Esasları</p>
<p><strong>Genel Bilgi</strong></p>
<ul>
<li>2015 eğitim öğretim yılı BAHAR yarıyılında açılacak olan Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı için Üniversitemize 600 kişilik kontenjan verilmiştir. 600 kişilik İnönü Üniversitesi kontenjanının %75&#8217;i Üniversitemiz son sınıf öğrencilerine, %25&#8217;i mezun öğrencilere (tüm üniversitelerin ilgili lisans bölümünden mezun olanlar) ayrılacaktır. Formasyon Eğitiminin 1.dönemi 2014-15 eğitim öğretim yılı BAHAR yarıyılında, 2. Dönemi</li>
<li>16 eğitim öğretim yılı GÜZ yarıyılında verilecektir.</li>
</ul>
<ol>
<li><strong>Başvuru İşlemleri</strong></li>
</ol>
<p>Başvurular 28.01.2015 &#8211; 01.02.2015 tarihleri arasında<span style="color: #3366ff;"> http://formasyon.inonu.edu.tr </span>adresinde ilan edilen sistem üzerinden on-line olarak alınacaktır. Başvuru işlemleri bittikten sonra, bölümlere yapılan başvuru sayılarına göre ayrılan kontenjanlar yine <span style="color: #3366ff;">http://formasyon.inonu.edu.tr</span> adresinden ilan edilecek olup, kesin/yedek kayıt işlemleri f maddesinde (İşleyiş Takvimi) belirlenen tarihler doğrultusunda yürütülecektir.</p>
<ol>
<li><strong>Başvuruların Değerlendirilmesi</strong></li>
</ol>
<p>Programa kabul edilecek öğrencilerin belirlenmesi, Lisans Not ortalamasına göre (4’lük sistem) yapılacaktır. (Transkriptinde not ortalaması 100’lük sisteme göre olan adaylar notlarını, YÖK Dönüşüm Tablosuna göre 4’lük sisteme dönüştürerek sisteme girmelidir.) Not ortalamasında eşitlik olması halinde öncelikle üniversiteye giriş yılı daha eski olanlara, eşitliğin devam etmesi halinde doğum tarihi daha eski olanlara öncelik verilecektir.</p>
<ol>
<li><strong>Kesin Kayıt İşlemleri</strong> <div class="yaziads1">
 <script async src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
<!-- egit300*280 -->
<ins class="adsbygoogle"
     style="display:inline-block;width:336px;height:280px"
     data-ad-client="ca-pub-1270847663697808"
     data-ad-slot="3079020777"></ins>
<script>
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
</script>  
</div></li>
</ol>
<p>Kesin kayıtlar 03- 06 Şubat 2015 tarihlerinde yapılacaktır. Boş kontenjan kalması durumunda yedek listeden kayıt yaptıracaklar 09 Şubat 2015 tarihinde Üniversitemiz web sayfasında ilan edilecektir. Yedek listeden sıralamaya giren adayların kesin kayıtları 10- 12 Şubat 2015 tarihlerinde yapılacaktır.</p>
<ol>
<li>Kesin Kayıt İçin Gerekli Evraklar</li>
<li>Lisans Diploması veya Geçici Mezuniyet Belgesi (Onaylı &#8211; mezunlar için)</li>
<li>Transkript (Onaylı)</li>
</ol>
<ul>
<li>Nüfus Cüzdanı Fotokopisi (Aslını ibraz etmek kaydıyla)</li>
</ul>
<ol>
<li>2 Adet Vesikalık Fotoğraf</li>
<li>B anka dekontu (1. Taksit)</li>
<li>Ücretlendirme</li>
</ol>
<p>Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Ücreti 2.054 TL olup iki eşit taksit halinde (1.027 TL) güz ve bahar dönemi başında ödenecektir. İlk taksitin dekontu kesin kayıt esnasında teslim edilecektir.</p>
<p>(Ücretin Yatırılacağı Banka ve Hesap Numarası Kesin Kayıt Duyurusu ile birlikte ilan edilecektir.)</p>
<ol>
<li>f) <strong>İŞLEYİŞ TAKVİMİ</strong></li>
</ol>
<table>
<tbody>
<tr>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="309"></td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="163">BAŞLANGIÇ</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="172">BİTİŞ</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="309">BAŞVURU İŞLEMLERİ (ON-LINE)</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="163">28.01.2015</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="172">01.02.2015</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="309">ASİL LİSTE İLANI</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="163">02.02.2015</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="172">02.02.2015</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="309">ASİL LİSTE KESİN KAYITLARI</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="163">03.02.2015</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="172">06.02.2015</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="309">YEDEK LİSTE İLANI</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="163">09.02.2015</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="172">09.02.2015</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="309">YEDEK LİSTE KESİN KAYITLARI</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="163">10.02.2015</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="172">12.02.2015</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="309">KESİNLEŞMİŞ SON LİSTENİN İLANI</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="163">13.02.2015</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="172">13.02.2015</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="309">I. DÖNEM</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="163">28.02.2015</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="172">31.05.2015</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="309">II. DÖNEM</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="163">Eylül 2015</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="172">Aralık 2015</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" width="309">DERSLERİN YÜRÜTÜLMESİ</td>
<td style="width: 309px; background-color: #d4ffc2;" colspan="2" width="334">DERSLER PAZARTESİ-SALI YAPILACAKTIR</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>P<strong>EDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ VERİLECEK OLAN BRANŞLAR</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" colspan="2" width="481">Birim / Bölüm Adı</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="178">Beden Eğt. Spor Yük Okulu</td>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Antrenörlük Eğitimi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" rowspan="9" width="178">Fen-Edebiyat Fakültesi</td>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Biyoloji</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Fizik</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Kimya</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Matematik</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Sosyoloji</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Felsefe</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Türk Dili ve Edebiyatı</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Tarih</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Batı Dilleri</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" colspan="2" width="481">İlahiyat Fakültesi</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" colspan="2" width="481">İLİTAM</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" rowspan="3" width="178">Malatya Sağlık Yüksek Okulu</td>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Hemşirelik</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Ebelik</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">FTR</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" rowspan="5" width="178">İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi</td>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">İktisat</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">İşletme</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Siyaset Bil. Kamu Yön.</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Ekonometri</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Uluslararası İlişkiler</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" rowspan="3" width="178">Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi</td>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Müzik (GSF ve Devlet Konservatuarı)</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Resim</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Grafik</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="178"></td>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" width="303">Seramik</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 481px; background-color: #d4ffc2;" colspan="2" width="481">İletişim Fakültesi</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>NOTLAR:</strong></p>
<ul>
<li>Kontenjanlar yapılan başvuru sayılarına göre belirlenecektir.</li>
<li>On-Line kayıt işlemleri esnasında girilen bilgilerin gerçek dışı olması halinde ilgili öğrencinin başvurusu iptal edilecek olup tekrar başvurusu kabul edilmeyecektir.</li>
<li>YÖK’ün Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programına ilişkin Usul ve Esasların 4. bölümünün 10. maddesi 3. fıkrası gereğince hiç bir şekilde para iadesi yapılmayacaktır (ders muafiyeti, kayıt sildirme, program sildirme vb.)</li>
<li>Ders muafiyetlerine ilişkin başvuru dilekçeleri programın başladığı hafta alınacak olup, başvurular programın başladığı ilk hafta ile sınırlı olacaktır. Dilekçeler Yüksekögretim Kurulu tarafından yayınlanan “Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programına İlişkin Usul ve Esaslar” doğrultusunda değerlendirilecektir.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;"><strong> Duyuru adresi</strong></span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;"><strong><a href="http://formasyon.inonu.edu.tr/duyuru.php?id=4214" target="_blank">http://formasyon.inonu.edu.tr/duyuru.php?id=4214</a></strong></span></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.egitim-dunyasi.net/2015-inonu-universitesi-formasyon-basvuru.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
