Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, İzmir Bayraklı’daki Cemil Atlas Ortaokulu’nda bir Alevi öğrenciden “kelime-i şahadet” getirmesini istediği belirtilen Din Kültürü dersi öğretmeninin görevden alındığını bildirdi. Avcı, bu konuda daha önce yapılmış bir başvurunun olmadığına işaret etti.

CHP İzmir Milletvekili Alaattin Yüksel, İzmir’in Bayraklı ilçesindeki Cemil Atlas Ortaokulu’nda Din Kültürü öğretmenliği yapan bir kişinin ders sırasında Alevi öğrencileri ayağa kaldırarak, “kelime-i şahadet” getirmelerini istediği haberlerini TBMM gündemine taşıdı.

Yüksel, “İddia doğruysa Alevilere yönelik ayrımcılık içeren bu yaklaşıma sahip öğretmen hakkında herhangi bir inceleme veya soruşturma başlatılmış mıdır? Öğretmene, ‘Neden sadece Alevi öğrencilerden bu tür bir talepte bulunduğu’ sorulmuş mudur? Öğretmeni uyaracak mısınız? Bu konuda velilerden bakanlığınıza ulaşmış herhangi bir şikayet başvurusu var mıdır? İzmir’deki okullarda, Din Kültürü dersi vermek üzere, dışarıdan görevlendirilen imam, vaiz, müezzin sayısı nedir” diye sordu.
Avcı, şu yanıtı verdi:
“Söz konusu öğretmenin okuldaki görevinin iptal edildiği, sözü edilen konuda daha önce yapılmış bir başvurunun olmadığı, il genelinde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini vermek üzere yapılan görevlendirme sayısının 163 olduğu, farklı branşlarda olmak üzere olarak atanan herhangi bir yöneticinin bulunmadığı belirtilmektedir.”

MERİÇ TAFOLAR – Milliyet

Van’da Sözün Özü yayınevi 6. sınıflar için hazırladığı deneme sınavı kitapçığında büyük bir skandala imza attı.

Polis ve eli sopalı siviller tarafından Eskişehir’de katledilen Ali İsmail Korkmaz’ın fotoğrafını şıklar arasında yer aldı.

Evrensel Gazetesi’nden Beyar Özalp’in haberine göre, Deneme sınavı kitapçığında Gezi eylemleri sırasında dövülerek öldürülen Ali İsmail Korkmaz’ın oturur haldeki fotoğrafı, şıklara konuldu ve ‘Aşağıdaki görsellerde namazdaki hareketlerden hangisi yanlış gösterilmiştir’ diye soru soruldu.

Sorunun şıklarının üçünde çeşitli namaz pozisyonlarında çocuklar resmedilirken şıklardan birine Eskişehir’de dövülerek öldürülen Ali İsmail Korkmaz’ın otururken çekilmiş fotoğrafına yer verildi.

BU FOTOĞRAFLAR SOSYAL MEDYAYI SALLADI.BİRÇOK KİŞİ YAYIN VE KURULUŞLA ALAKALI SERT AÇIKLAMLARDA BULUNDU, İŞTE BİRÇOK KİŞİ TARAFINDAN BÜYÜK TEPKİ GÖREN , SORU PARÇALARI.

Eğitim Dünyası olarak eğitim ve öğretimde yapılan bu saldırıyı kınıyor, eğitim ve öğretimin hiç bir şekilde hiç bir siyasi görüşe hizmet etmemesini temenni ediyoruz.

ÖSYM Öğretmenlerin yeni bir sınavda daha görev almaları için başvuruları almaya başladı. 2015 Jandarma Genel Komutanlığı Jandarma Astsubay Temel Kursu Giriş Sınavı’nda görev almak isteyen öğretmenlerin aşağıdaki linke tıklayıp başvuru yapmaları gerekiyor

ÖSYM, geçtiğimiz günlerde YGS için sınav görevi başvurularını almaya başlamıştı.
YGS başvuru süreci devam ediyor. Bunun yanında ”2015 JANDARMA GENEL KOMUTANLIĞI JANDARMA ASTSUBAY TEMEL KURSU GİRİŞ SINAVI” için de sınav görevi başvuruları alınmaya başlandı.
ÖSYM görevli işlemleri sistemine girerek sınav görevi başvurusu yapmak için TIKLAYINIZ

JANDARMA ASTSUBAYLIK NEDİR ?

Birçoğunun hayali olan bir meslektir askerlik, bazıları için bir tutku bazıları için bir sevgi belirtisi, küçüklükten itibaren bazen bir polis bazen bir asker olmak istemişizdir, bazılarımız zamanla bu duygulardan ister istemez geri kalmışızdır.

Jandarma amblemi kurulduğu 1839 tarihinden bugüne kadar 6 defa değişmiştir. Yapılan en son değişiklik 2004 yılında bugünkü kullanılan amblemde bulunan 1846 kuruluş yılının 1839 şeklinde değiştirilmesidir. Diğer amblem değişiklikleri hakkında bir bilgi bulunmamaktadır

Jandarmanın görevi emniyet ve asayiş ile kamu düzeninin korunmasını sağlamak, diğer yasa ve nizamların kendisine verdiği görevleri yerine getirmektir.

Jandarma personeli; subay, astsubay, uzman jandarma çavuş, uzman çavuş, askeri öğrenci, erbaş ve erler ile sivil memur ve işçilerden oluşur.

İsteyen herkesin girebileceği sınavları ösym her sene yapıyor ve askerlik yapmak isteyenleri bu şekilde seçiyor.

Türkiye’nin en büyük şehirlerinden biri olan Diyarbakır’da korkunç gerçek;

Diyarbakır’da 6-8 Ekim’deki Kobani protestoları sırasında yakılan Ferit Köşkü İlkokulu beş aydır kapalı. Mahallenin tek okulu kapanınca, öğrenciler civardaki başka bir okula nakledildi. Ancak servis parası bulamayan ailelerin bir bölümü çocuklarını okuldan aldı. Muhtara göre 850 öğrenciden 300’e yakını okulu yarıda bıraktı.

Diyarbakır varoşlarındaki Ferit Köşkü Mahallesi’nde yaklaşık 5 bine yakın kişi yaşıyor. Mahalle kentin en yoksul semtlerinden sadece biri.

Çoğunluğu gecekondulardan oluşan mahallede tek bir ilkokul var, o da beş aydır kapalı.

Okul 6-8 Ekim olayları sırasında yakılmıştı. Pecerelerinde hala duman izleri var. Çerçeveler yangında erimiş. Binanın içi ise harabe halde.

Duvarlarına PKK’yı öven sloganların yazılı olduğu okul, beş ay önceki Kobani protestolarında göstericiler tarafından yakıldı. İtfaiye yetişene kadar okulun içindeki her şey kül oldu. Okulu harabeye çeviren yangın sonrası mahalledeki eğitim de sona ermiş oldu.

Okul taşındı, sorunlar başladı

Okul kullanılamaz hale gelince, yetkililer öğrencileri iki kilometre uzaklıktaki Hasan Paşa İlkokulu’na nakletti. Durum böyle olunca aileler ulaşım sorunuyla yüz yüze geldi.

Bazı aileler çocuğunu okula yaya göndermek zorunda kaldı. Okul yolu yokuşlu, yürüyerek yaklaşık 30 dakika sürüyor. Servis süresi ise yaklaşık 15 dakika.

Mevsimin kış olması, yol güzergahında trafiğin yoğun olması nedeniyle bazı aileler servis tuttu. Bunlardan biri de Hakkı Malçok. İki çocuğu okula giden mahalle sakinlerinden Malçok günlük işlerde çalışıyor. Ancak PARAbulabildiğinde çocuklarını servisle okula gönderebiliyor.

“Yol parası olmadığı için anneleri ‘yaya gitsinler’ diyordu. Benim gibi birine 500 lira ek masraf getirdi okulun yakılması. İki çocuğumun okula dört ay servisle gitmesi gerekiyor. Kardır, kıştır, yaya gidemez. Her eve en az 500 lira zarar verdi.”

Faruk Körpe’nin de iki çocuğu okula gidiyor. Aynı zamanda Okul Aile Birliği Başkanı olan Körpe, okulun açılmamasının mahalle sakinlerini mağdur ettiğini söyledi:

“Durumu iyi olmayanlar otobüsle gidiyor. 12.50’de ders başlıyor, 11.45’te gelen gelen otobüsle gitmek zorunda olsa yetişemez. Çocuk gidip orada soğukta bekliyor ders başlayana kadar. Benim gönderecek gücüm var, servisle gönderiyorum ama bazı arkadaşların durumu iyi değil, gönderemiyorlar. Bazıları tamamen göndermiyor okula. Okul uzak, gece geldiğinde araç sorunu var, trafik sorunu var. ”

300 çocuk okuldan alındı

Mahalle Muhtarı Adem Can okulun yeniden açılması ya da yeni bir okul yaptırılması için girişimlerde bulunmuş. Ancak şimdiye kadar sonuç alamamış. Can’a göre mahallede 300’e yakın çocuk okuldan alındı.

“Milli Eğitim Müdürü’yle görüştüm, ‘Okul yapılacak’ dediler. Bu okul şahısların tapulu arazisi üzerinde yapılmış daha önce. Bu nedenle onaramıyorlar. Okul yapılırsa çok memnun oluruz. Yoksul aileler var, buradan diğer okula gönderemiyor, servis tutamıyorlar. Burada 850 öğrenci vardı, 550’ye düştü. Okul uzak ve yokluktan dolayı servis tutup gönderemiyorlar. 4-5 yaşlarında çocuklar var, gönderemiyorlar.”

Can’ın sözünü ettiği ailelerden biri de Yeşil ailesi. Üç kardeşten oluşan ailenin 5 çocuğu okula gidemiyor. Gülistan Yeşil umudunun yeni okul yapılmasında olduğunu vurguladı.

“İki çocuğum var. Biri bire, diğeri üçe gidiyor. Okul uzak, yaya gönderemiyoruz; o nedenle okuldan aldık. Trafikten korkuyoruz, araçsız nasıl gönderelim. Babaları inşaatlarda çalışıyor. Kız kardeşimle aynı evde yaşıyoruz, onun da bir çocuğu gitmiyor. Erkek kardeşimin iki çocuğu var, o da göndermiyor. Bu yıl artık gönderemiyoruz. Seneye bakalım artık. Belki yaparlar diye bekliyoruz.”

Mahalle sakinleri okulun kapalı olmasının eğitimle birlikte, mahallenin ekonomisine de zarar verdiğini düşünüyor.

‘Yeni okul yapılacak’

Milli Eğitim Müdürlüğü yetkililerine göre, okulun binası yangında kullanılamayacak kadar ağır hasar gördü.

Binanın yıkılarak yeniden yapılması gerekiyor.

Yetkililer mahallede yeni bir okul inşa edilmesi için de çalışmalara başlandığını belirtti.

Eğitim Dünyası sitesi olarak uzun zamandır istenen ve sorun çıkartan bir sorunu kolaylaştırarak önünüze getirdik, birçok kişinin sonuçları araması ve bulamaması üzerine eğitim dünyası şöyle bir araştırma yaptı.

Çok eski zamandan beri sınavlara giren ve sınav sonuçlarına ulaşamayan birçok kişi için ösym sınav sonuç sistemini açtı.

   Türkiye Cumhuriyeti Kimlik Numarı ve Aday Şifresi 

Bundan sonra 12-13 yıl önce sınava giren kişiler bile sınav sonuçlarını öğrenebilecekler, bunu öğrenirken sadece tc.kimlik numarası ve ösym aday  şifresiyle  bu eski sonuçlara giriş yapabilecek, adayın şifresi yoksa veya şifresini unuttuysa en yakın ösym bürosundan bu konuda yardım alabilir,

Ösym eski  olan sınav sonuçlarını tekrar arşivden çıkardı bunu yaparkende sadece öğrenci tc kimlik numarası ve şifreyi bilgi olarak istiyor. yani ösym sonuçlar için herkesin işini kolaylaştıyor, Ösym ile sonuçlara ulaşmak için https://sonuc.osym.gov.tr/ sadece bu siteye tıklayarak eskiden kalmış olan sınav bilgisini çok rahat şekilde elde edebilirsiniz.

Ales,öss,ygs,ve diğer bir çok sınav sadece tıklayarak ösym sitesinden öğrenebilirsiniz, 2002 yılına kadar ki bütün sınav sonuçlarıni sınav bilgilerini ve belgelerin çıktısını çok rahat bir şekilde elde edebilir.

Her türlü güncel bilgi ve düşünceleriniz fikirleriniz ve sorunlarınız için bize ulaşabilirsiniz.

Başbakan Yardımcısı ve Hükümet Sözcüsü Bülent Arınç, Başbakanlık Merkez Bina’da düzenlediği basın toplantısında Yükseköğretim öğrencilerine müjdeki haberler  verdi Arınç, “Sayın Başbakanımız bildiğiniz gibi bu katlamalı harç konusunu durdurmuştu. Kasım ayında çıkan bir yasayla normal öğrenim süresi içinde mezun olamayan gençler açısından böyle bir uygulama söz konusu oldu ve yüksek rakamlara ulaşıldı. Bu öğrenci arkadaşlarımızı tedirgin etti. Sayın Başbakanımız da hem Milli Eğitim Bakanlığımıza hem de Yükseköğretim Kurumu’na talimat vermek suretiyle bu harç uygulamasını durdurdu, bu konuda yasal düzenleme yapılmasını istedi. Öğrencilerimize müjde olabilecek hakkaniyetli çözümü arz etmek istiyorum. Lisans öğretiminde biliyorsunuz hukuk fakülteleri 4 yıldır, tıp 6 yıldır, 5 yıl olan lisans programları vardır, 4-5-6 yıllık lisans programı içinde mezun olan öğrencilerimizden harç veya katkı payı almıyoruz. Bundan sonra da alınmamaya devam edecektir. Ancak ilgili dönem içinde, mezun olamayan öğrencilerden normal öğrenim için artırımsız olarak katkı payı alınacaktır. Süresi 4 yıl olandan 4 katkı payı alınmayacak, bunu aşanlardan da yüzde 50 veya başka bir şekilde artırımlı değil o yıl için ne kadarda katkı payı bu alınmaya devam edecektir. Lisansüstü programlarından da öngörülen süre içinde mezun olamayanlardan bu düzenlememize uygun olarak yine artırımsız katkı payı alınacaktır. Eski düzenlemede lisansüstü yoktu, bu da bir tereddüde yol açmıştı onu da hemen çıkarmamız gereken bir iki maddelik bir yasal düzenleme içinde, Şubat ayı için geçerli olduğunu söyleyebilirim. Süratle yerine getirilecektir” diye  açıklamada bulundu.

“LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLER DE AYNI UYGULAMANIN İÇİNDE  YER ALACAK”

“Bir başka çözüm de 2014-2015 eğitim-öğretim döneminde eğer artırımlı ücret alınmışsa normal katkı payının dışındaki kısmı da öğrenciye iade edeceğiz” diye konuşan Arınç, “Normal eğitim-öğretim süresince okulu bitirenlerden daha önceki kararımız, 2011’dir hatırladığım kadarıyla, harç ve katkı payı alınmıyordu ancak bu süre içinde eğitimi tamamlayamayanlardan yüzde 50 veya yüzde 100 artırımlı değil o sene için ne kadar öngörülmüşse beşinci, altıncı, yedinci yılı olan öğrenciler sadece bu katkı payını ödeyecekler. Lisansüstü öğrenciler de aynı uygulamanın içinde kalacak. Bugüne kadar artırımlı olarak katkı payı ödemiş olanlar varsa normalin dışındaki kısım kendilerine iade edilmiş olacak” dedi.

Bakan Elvan, bir televizyon kanalında bakanlığını yürüttüğü faaliyetlere yönelik önemli açıklamalar yaptı. Türkiye’de internet kullanımına ilişkin 2023 hedeflerini açıklayan Elvan, Türkiye’de özellikle son yıllarda başta internet altyapısı olmak üzere hem telefonlara yönelik hem sabit internet bağlantısı açısından çok önemli gelişmeler olduğunu belirtti. Türkiye’de şu anda 240 bin kilometre uzunluğunda fiber kablo altyapısı olduğuna dikkat çeken Elvan, geniş bant abone sayısının 1 yıl gibi kısa sürede 30 milyondan 42 milyona ulaştığını bildirdi. Türkiye’nin 3G uygulamalarında Türkiye son derece başarılı, dünyadaki en iyi ve en hızlı 3G altyapısı olan ülkelerden biri olduğunu vurgulayan Elvan, Türkiye’de 3G abonesi 58 milyona ulaştığını açıkladı.

“2015 SONUNDA 4G’YE GEÇMEYİ HEDEFLİYORUZ”

“4G teknolojisine yönelik olarak yoğun bir şekilde çalışıyoruz” diyen Elvan, “Bilgi ve İletişim Teknoloji Kurumumuz (BTK) tüm teknik detaylarını çalıştı, ihalenin şartları ne olacak, nasıl ve ne şekilde bir başvuru olacak, hangi bantları nasıl ve ne şekilde tahsis edeceğiz. Bunların hepsi kapsamlı olarak çalışıldı” açıklamasında bulundu.

Bakan Elvan, şöyle devam etti:

“800, 900, 1800, 2100 ve 2600 frekanslarında 4G için hizmet vereceğiz. Bununla ilgili BTK ön çalışmalarını tamamladı ve Bakanlığımıza gönderdi, şu anda Bakanlığımız BTK’nın çalışmalarını değerlendiriyor. Bakanlığımız, BTK’ya aktaracak ve ihaleyle ilgili süreci böylece başlatacağız. Hedefimiz, 2015 sonu itibariyle 4G uygulamalarına Türkiye’de geçmek.”

“YERLİ AKILLI TELEFON İÇİN DESTEK VERMEYE HAZIRIZ”

Yerli telefon konusundaki çalışmaları anlatan Elvan, “Türkiye’de mobil telefonun yerli üretimi konusunda istenilen seviyede olduğumuzu söyleyemem. 2014 yılında 17 milyon civarında bir telefon satın alınması söz konusu. Bunun yüzde 90’ı tamamıyla ithal” dedi.

Mobil akıllı telefonlarda yerlilik oranının yüzde 10’a yakın olduğunu anlatan Elvan, şu anda yerli akıllı telefon üretimi konusunda BTK’dan izin almış 16 firma olduğunu açıkladı. Yerli telefon konusunda son yıllarda önemli bir artış yaşandığına işaret eden Elvan, “2014 yılında 1 milyonun üzerinde bir telefon üretimi söz konusu. Ama biz 2015’le birlikte bunun daha hızlı bir şekilde artacağını düşünüyoruz. Çünkü 2013 yılı ile 2014 yılını kıyasladığımızda, yerli telefon üretiminde 2,5 katlık bir artış söz konusu. Biz bu artış trendinin bu şekilde devam edeceğini düşünüyoruz. Özellikle telefon üretimine yönelik Ar-Ge faaliyetlerini de Bakanlık olarak desteklemeye hazırız” açıklamasında bulundu.

TWITTER TARTIŞMALARI

Sosyal paylaşım sitesi Twitter’ın engellenmesine yönelik tartışmalara da cevap veren Elvan, “Bu konuda Türkiye’ye ve hükümetimize inanılmaz haksızlık yapıldı. Bize bu eleştirileri yöneltenler dünyadaki uygulamaları bilmiyorlar, kimin ne yaptığını bilmiyorlar” dedi.

Elvan, sözlerine şöyle devam etti:

“Şimdi dünyanın hangi gelişmiş ülkesine bakarsanız bakın mahkeme kararı olmaksızın birçok ülkede bu tür engellemeler el altından yapılıyor, bunu herkes biliyor. Herhangi bir kamu kurumunun talimatıyla da bunları yapıyorlar. Ama biz Türkiye’de her şeyimizle biz şeffafız. Biz Türkiye’de, mahkeme kararı alıyoruz, ‘ne olursa olsun her halükarda mutlaka mahkeme kararı gerekir’ diyoruz. Ben ülke isimlerini saymak istemiyorum, şu anda Avrupa Birliği’nin (AB) üyesi olan, AB’nin en güçlü ülkelerinin birçoğunda mahkeme kararı olmadan sadece bir kamu kurumunun talimatıyla erişim engellenebiliyor. Gerekçe olarak da ulusal güvenlik ve kamu düzeni gösteriliyor.”

TWITTER’IN TÜRKİYE’DE OFİS AÇMA TALEBİ

Twitter’ın Türkiye’de ofis açması konusunda somut gelişme yaşanıp yaşanmadığını değerlendiren Elvan, “Twitter yetkilileri birkaç defa Türkiye’ye geldi hatta bizim arkadaşlarımız hem Amerika’ya hem de İrlanda’yı ziyaret ettiler. Son derece olumlu görüşmeler oldu. Ve Twitter’ın Türkiye’ye yönelik bakış açısında da ciddi bir değişim olduğunu ifade etmek istiyorum. Ama ofis açma konusunda her nedense muhafazakar davranıyorlar. Şu ana kadar olumlu bir yanıt bize ulaşmış değil” dedi.

Twitter yetkililerinin kendisinden randevu talep ettiklerini açıklayan Elvan, “Henüz görüşmedim. Bilemiyorum belki yeni önerileri olacak. Kendilerine randevu vereceğim elbette ama henüz görüşmedim. Ama şunu ifade etmeliyim. Bir yıl öncesine geri dönecek olursak Twitter Türkiye’deki mahkeme kararlarını bile dikkate almıyordu ama bugün mahkeme kararlarını ağırlıklı olarak uyguladığını görüyoruz. Önemli bir gelişme olduğunu ifade edebilir. Yakın bir işbirliği olduğunu da söyleyebilirim” ifadelerini kullandı.

“YASADIŞI DİNLEMELER KONUSUNDA TİB’DE HER TÜRLÜ ÖNLEMİ ALDIK”

Yasadışı dinlemeler, kriptolu telefonlar, 17-25 Aralık’ta yaşanan sürece ilişkin düşüncelerini anlatan Elvan, “Maalesef bu 17-25 Aralık süreci ve bunun öncesinde Telekomünikasyon İletişim Başkanlığı çok kötü amaçlarla kullanılmış, yasa dışı birtakım dinlemeler yapılmış. İşte Cumhurbaşkanımız, Başbakanımız, Genelkurmay Başkanımız, bakanlarımız, birçok bilinen değişik kesimlerden insanlar, siyasiler, farklı partilerden kişiler maalesef yasa dışı yollarla dinlenmiş. Özellikle 1 Ocak 2014 tarihinden itibaren yani bu 17-25 Aralık darbe girişimleri sonrası Telekomünikasyon İletişim Başkanlığı’nda (TİB) çok ciddi önlemler aldık. Bugün en alttaki uzman yardımcısından en üstteki yöneticisine kadar her bir elemanın yapmış oldukları iş ve işlem neyse bilgisayar üzerinde bunların hepsinin kaydı tutuluyor” ifadelerini kullandı.

“YASADIŞI YÖNTEMLE ORTAM DİNLEMESİ YAPMAK MÜMKÜN”

Mahkeme kararlarına istinaden dinlemelerin yapıldığını belirten Elvan, “Kaç tane mahkeme kararı gelmiş, kaç kişi dinleniyor… Bunların çapraz kontrolleri yapılıyor. Dolayısıyla, TİB’de geçmişte yaşanan bu tür sıkıntılar söz konusu değil, ciddi bir denetim mekanizması oluşturuldu ve güvenlik açısından da ciddi önlemler aldık” dedi.

“TİB’de çalışan çok sayıda kişiyi de bu geçmişte yaşanan sıkıntılar nedeniyle buradan ayırdık” diyen Elvan, “Ancak tabi teknoloji o kadar gelişti ki yani işte herhangi bir kişi bir ortam dinlemesi yaparak illegal yöntemle dinleyebilmesi mümkün mü? Mümkün. Bunun ihtimali var mı? Var. Ama bizim kurumumuzu kullanarak bir dinleme yapılması şu an yasa dışı bir dinleme yapılması söz konusu değil. Bunların kontrolleri düzenli olarak yapılıyor, yine biraz önce ifade ettiğim gibi çapraz kontrolleri yapılıyor ve her bir uzmanın yapmış olduğu iş ve eylem kayıt altında tutuluyor” açıklamasında bulundu.

YERLİ UYDU ÇALIŞMALARI

Yerli uydu çalışmalarına yönelik önemli açıklamalar yapan Elvan, “5A’nın ihalesine çıkıyoruz. 5A uydusunda yüzde 25 yerlilik şartı arıyoruz. 5A geliştirilirken 6A uydusunu da biz kendi merkezimizde geliştireceğiz. TÜBİTAK’ın önderliğinde bunu geliştirmeyi hedefliyoruz” dedi.

Türkiye Uzay Ajansı’na yönelik bir kanun tasarısı hazırlandığını hatırlatan Elvan, şöyle devam etti:

“Uzayla ilgili tüm birimleri tek bir çatı altında toplayan, uzayla ilgili yine teknik düzeyde detaylı bilimsel çalışmaların yapılacağı, yaptırılacağı bir merkezimiz olacak. Bununla ilgili arkadaşlarımız çok kapsamlı bir şekilde çalıştılar. Bunun dışında, ABD’de uzayla ilgili birimlerde çalışan öğretim üyelerimiz ve Türk vatandaşlarımızla yine bir başka toplantı gerçekleştirildi. Oradakilerin görüşleri, düşüncelerini alındı ve bu çerçevede bir kanun tasarısı hazırladık. Eğer zamanımız el verirse seçimlerden Meclis’ten geçirmek istiyoruz. Türkiye’nin Uzay Ajansı kurulması yönünde kanun tasarımız hazır, şu anda Başbakanlık’a gönderiyoruz. Eğer Meclis takvimi yeterli olursa seçim öncesi biz Türkiye Uzay Ajansı’nı kurmak istiyoruz, arzu ediyoruz. Ama zamanımız yeterli olmazsa Meclis’teki takvimin sıkışık olması halinde bu tasarı seçim sonrasına kalacak ama mutlaka 2015 yılında Türkiye Uzay Ajansı’nı kuracağız.”

KURUMLAR ARASI ENTEGRASYON ÇALIŞMALARI

Bakan Elvan, kurumlar arası entegrasyonun sağlanması gerektiğini belirterek, “Nihai hedefimiz elektronik ortamda başvurunun yapılarak ilgili bakanlığın o görüşleri toplayıp, bizatihi vatandaşa hizmet sunabilmesi. Bu son derece önemli. Bu kırtasiyeciliği ortadan kaldıracaktır, artık zaman çok önemli” dedi.

İnsanların vakitlerini belki günlerce, haftalarca kurum kurum dolaşarak işlerini halletmek yerine elektronik ortamda bu işlerin çözümlenmesini sağlayacaklarını dile getiren Elvan, şunları kaydetti:

“Örneğin, askere gidecek olan bir kardeşimiz artık askerlik şubesine gitmiyor. Elektronik ortamda başvurusunu yapıyor tüm işlemler bu şekilde gerçekleştiriyor. Yine üniversite sınavını kazanan bir öğrencimiz üniversiteye kayıt yaptırmak için örneğin, Edirne’de yaşayan bir kardeşimiz diyelim ki Van’daki Yüzüncü Yıl Üniversitesi’nde bir bölüm kazandı, ne yapması gerekiyor? Edirne’den kalkacak ta Van’a kadar gidecek, Van’da kaydını yaptıracak tekrar memleketine geri dönecek, okul açılacağı zamanda tekrar Van’a gidecek. Bunun yerine ne yapacak? Elektronik ortamda başvurusunu yapıp, kayıt işlemlerini elektronik ortamda gerçekleştirebilecek. Buna biz aslında başladık, yani geçtiğimiz yıl yani 2014-2015 eğitim-öğretim dönemi için zannedersem 30’un üzerinde üniversitede elektronik ortamda kayıt gerçekleştirildi. Ama TÜRKSAT’taki arkadaşlarımız, TÜRKSAT Genel Müdürümüz ve ekibi yoğun bir şekilde çalışıyorlar. İnşallah 2015-2016 öğretim yılında tüm üniversitelerimizi bu sisteme dahil edeceğiz. Üniversiteyi kazanan hiçbir öğrencimiz üniversiteye gitmeden elektronik ortamda kaydını gerçekleştirebilecek.”

“TWITTER VE FACEBOOK’A AYIRACAK ZAMANIM YOK”

Bakan Elvan, Facebook ve Twitter hesabının bulunmamasının özel bir sebebi olup olmadığını da açıkladı. Elvan, “Açıkçası özel bir sebebi yok. Aslında benim hesaplarım var bildiğim kadarıyla, internetle ilgiliyim ama benim özellikle Twitter ve Facebook’ta haberleri takip edecek, değişik zamanlarda mesaj atabilecek inanın zamanım yok” dedi.

Okul ve dershanelere en az 100 metre uzak olacak

Sağlık Bakanlığı’nın, Ulusal Tütün Kontrol Programı 2015-2018 Ulusal Tütün Kontrol Programı ve Eylem Planı tamamladı. Kapalı mekanlarda yürütülen ‘Dumansız Hava Sahası’ çalışmasının kapsamı genişletiyor. Kapalı mekanların ardından sigara yasağı açık alanlara da yayılacak. Hastanelerde, çocuk parklarında ve cami bahçelerinde sigara içmek yasak hale gelecek. Okul ve camilere 100 metreye kadar yakın mesafede sigara satılamayacak. İl Tütün Kontrol Kurulları denetimleri sıklaştıracak ve belirli bir program ile yoğun denetimler gerçekleştirecek.

Sağlık Bakanlığı’nın hazırladığı Ulusal Tütün Kontrol Programı Eylem Planı 2015-2018 tamamlandı. Sağlık Bakanlığının koordinasyonunda, ilgili kurumların katılımıyla hazırlanan eylem planı tütün ürünlerine olan talebin azaltılmasına yönelik önlemler, tütün ürünlerinin arzının azaltılmasına yönelik önlemler, tütün ve tütün ürünleri kullanımı ve ulusal tütün kontrol programı eylem planının izlenmesi, değerlendirmesi ve raporlanması olmak üzere 3 bölümden oluşuyor. 24 hedef belirlenen plan Sağlık Bakanlığı tarafından ilgili kurumlara gönderildi. Eylem Planının izlenmesi, sonuçlarının değerlendirilmesi, gerektiğinde değiştirilmesi ve güncellenmesi; ihtiyaç duyulması halinde yeni strateji, program ve eylem planları hazırlanarak onaylanması ve uygulamaya konulması görevlerini yürütmek üzere, Sağlık Bakanlığının başkanlığında ‘Ulusal Tütün Kontrolü Koordinasyon Komitesi’ kuruldu. Komite, Sağlık Bakanı veya Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Başkanının başkanlığında; Adalet Bakanlığı, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Ekonomi Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı, Gıda, Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı, Gümrük ve Ticaret Bakanlığı, İçişleri Bakanlığı, Maliye Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı, Ulaştırma, Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı, Türkiye İstatistik Kurumu, Tütün ve Alkol Piyasası Düzenleme Kurumu, Radyo ve Televizyon Üst Kurulu ile Yükseköğretim Kurulundan üst düzey temsilcilerin ve Sağlık Bakanı tarafından belirlenecek konu ile ilgili diğer kurumlardan ve sivil toplum kuruluşlarından yeterli sayıda temsilcinin katılımıyla oluşturuldu. Komite, altı ayda bir veya gerektiğinde başkan veya üyelerden birisinin talebi üzerine en geç bir hafta içerisinde toplanacak.

SİGARA İÇEN ÇALIŞANI BULUNMAYAN SİGARASIZ OKUL PROJESİ HAYATA GEÇİRİLECEK

2018 yılı sonuna kadar toplumun yüzde 95’inde tütün ve tütün ürünlerinin kullanımına karşı tutum oluşturulması hedefi kapsamında eğitim müfredatında yer alan sağlık bilgisi derslerine ilave olarak diğer derslerde de mümkün olduğunca tütün kullanımının zararları konusunda farkındalığı artırıcı örneklerin daha çok yer almasının sağlanacak. Sigara içen çalışanı bulunmayan okul uygulamalarının özendirilmesi kapsamında ‘Sigarasız Okul’ projesi hayata geçirilecek. Okullarda tütün ve tütün ürünlerinin zararları ile ilgili yarışma ve etkinlik sayılarının arttırılacak. Tıp, sağlık bilimleri fakülteleri ve eğitim fakülteleri ile diğer yükseköğretim kurumlarının müfredatlarına tütün ve tütün ürünleri ile mücadele konusunda bilgi, tutum ve davranış değişikliği oluşturacak konuların konulacak. Toplumda rol model olan ünlü kişilerin sporcu ve sanatçıların tütün ve tütün ürünlerinin zararları ile ilgili etkinliklere katılımlarının sağlanacak. Hutbe, vaaz, konferans gibi etkinliklerle tütün kullanımının zararları konusunda halkın bilgilendirilmesine devam edilecek. Kurum ve Kuruluşlara ait çağrı merkezi ve santrallerin karşılama mesajında tütün ve tütün ürünleri ile mücadele sürecine katkı sağlayacak spot bilgilerin yer alacak. Filmler başta olmak üzere diğer TV programlarının da içinde olduğu medya faaliyetlerinde tütün ve tütün ürünlerini kullananlara yönelik olumsuz tutum ve davranışlar sergilenmesi, olumlu örneklerin özendirilmesi sağlanacak.

Sigarayı bırakmanın yaygınlaştırılması, tütün bağımlılığı tedavisinde ve tekrar başlamayı önlemede başarı yüzdesinin yükseltilmesi amacıyla Sigara bırakma yüzdesini toplumda yüzde 50’nin üzerine çıkarması hedefleniyor. Bu kapsamda sigara bırakma oranlarının tespiti ve izlenmesi yürütülecek. Birinci basamak sağlık hizmeti çalışanlarının (hekim, hemşire, ebe, sağlık memuru, psikolog) sigara bırakma konusunda eğitimleri sağlanacak. Birinci basamak sağlık hizmeti sunan kuruluşlarda davranışsal tedavi, sosyal destek gibi hizmetleri verebilecek hemşire veya psikoloğun bulunacak. Hastanelerde sigara bırakma tedavisi hizmeti sunabilecek en az bir hekimin her hastanede bulunacak. Sağlık Kuruluşlarında verilen Sigara Bırakma hizmetinin (danışma, tetkik ve tedavi) SGK tarafından ücretlendirilmesinin sağlanacak. Tütün bağımlılığı tedavisinde kullanılan bilimsel farmakolojik tedavi preparatlarının geri ödeme kapsamına alınması veya ücretsiz olarak vatandaşlara sunulabilecek. Okul, hastane ve diğer işyerlerinde veya özel gruplara (sağlık personeli, öğretmenler, gençler, emniyet, yargı ve silahlı kuvvetler mensupları vb.) yönelik bırakma kampanyalarının düzenlenerek, sigarasız işyerlerinin özendirilecek.  

GEBE VE ÇOCUK OLAN ARAÇLAR İÇİNDE SİGARA İÇİLMESİ YASAKLANACAK

Tütün Dumanından Pasif Etkilenimin Önlenmesi kapsamında pasif etkilenimi ölçmeye yönelik ulusal, akredite bir referans ölçüm yöntemleri ve laboratuvarı konusunda araştırma yapılacak. Özellikle yoğun olarak kullanılan alışveriş merkezleri, sinema, tiyatro vb. yerlerin bina girişlerinde tütün ve tütün ürünü kullanımına bağlı pasif etkilenim mesafesinin tespit edilecek. Bu mesafenin korunmasına yönelik çalışmalar yapılacak. İkram sektörünün (lokanta, kahvehane vb.) açık alanlarında da tütün ve tütün ürünü kullanılmayan alanlar oluşturulacak. Kamuya açık çocuk parkı gibi temelde çocukların faydalandığı tüm açık alanlarda tütün ve tütün ürünü kullanımı önlenecek. İbadethanelerin açık alanlarında tütün ve tütün ürünü kullanımının önüne geçilecek. Kamu ve özel sektöre ait tüm hizmet araçlarında tütün ve tütün ürünü kullanımı yasaklanacak. Halen toplu taşıma araçları için geçerli olan 4207 sayılı ‘Tütün Ürünlerinin Zararlarının Önlenmesi ve Kontrolü Hakkında Kanun’un sınırlarının içinde gebe ve çocuk olan araçlar için genişletilmesinin sağlanacak.

Tütün ve tütün ürünlerinin reklam, promosyon ve sponsorluğunun tamamen ortadan kaldırılması amaçlanıyor. Bu kapsamda tek tip düz paket uygulaması konusunda gerekli mevzuat değişikliklerinin yapılacak. Satış noktalarında tütün ürünlerinin işletme içinden de görünürlüğünü önleyecek şekilde satılacak. Reklam ve örtülü reklam ihlallerini izleyecek ve gerekli ihbarları daha yaygın ve hızlı yapacak mekanizmalar güçlendirilecek. Tütün ve tütün ürünlerinin eğitim, sağlık, spor, eğlence tesislerinde satışı ve ticari teşhiri önlenecek. Tütün endüstrisinin ikram ve eğlence yerlerinde dekorasyon, yenileme, özel bölme, camekân, tente, güneşlik yapılması için mali katkı verilmesinin izlemi yapılacak.
Çocuk ve Gençlerin Tütün ve Tütün Ürünleri Kullanımından Korunması ve Ulaşabilirliğin Engellenmesi bölümünde yapılacak çalışmalarla 18 yaşını doldurmamış bireylerin tütün ve tütün ürünleri kullanımını yüzde 50 azaltmak hedefleniyor. Adet bazında tütün ürünü (tek sigara vb.) ve sarmalık kıyılmış tütün, makaron ve yaprak sigara kâğıdının gençlere satışını önlemeye yönelik tedbirlere ağırlık verilecek. Tütün ve tütün ürünleri satıcılarının ürün alacak gençlerden 18 yaşını doldurduklarını gösterir resmi belgeleri istemelerinin sağlanacak. Satıcıların kimlik sorması denetim sistemi geliştirilecek. Okul öncesi eğitim kurumları, dershaneler ve özel öğretim kurumları dâhil olmak üzere ilköğretim kurumlarının 100 metre mesafesine kadar sigara satışının yasaklanacak. İl Tütün Kontrol Kurulu tarafından belirli bir program ile denetimler yapılacak.

Tütün ve tütün ürünlerinin logo, renk ve şekillerinin, şeker, çerez, oyuncak, tişört, çanta vb. nesnelerde bulunması, bunların dağıtımı ve satış yasaklanacak. TOBB, Sanayi ve Ticaret Odaları ve TESK vb. meslek kuruluşları ve odaları ile işbirliği yapılarak 18 yaşını doldurmamış bireylere tütün ve tütün ürünleri satışının yasak olduğu tüm topluma anlatılacak. Tütün üretiminden vazgeçen üreticiler ile sektörden uzaklaşmak durumunda kalan tütün işçilerinin natif ürünlere ve ekonomik faaliyetlere geçişleri desteklenecek. Bu kişilerin natif tarım ürünlerine veya diğer ekonomik faaliyetlere yönlendirilmesine yönelik teşvikler verilecek.

Türkiye’de erasmus şampiyonu üniversite belli oldu, bir çok üniversite bu konuda inanılmaz bir yükseliş içine girdi.

Erasmus üniversite öğrencileri için oldukça iyi bir sistem olarak kabul edilir.Değişim için binlerce öğrenci başvuruda bulunurken değişime giren öğrenciler bu sistemden oldukça memnun genç yaşta kültürel hareket yaşayan bu öğrenciler hayata daha pozitif bakıyorlar.
Avrupa Birliği Komisyonu hayat boyu öğrenme programı kapsamında 2014-2020 yılları arasında Erasmus+ Programına dâhil olan Üsküdar Üniversitesi, Türkiye de psikoloji lisans eğitiminde yurt dışından çok sayıda üniversite ile ERASMUS anlaşması yaptı. Öğrenciler bu kapsamda şirket, kurum ve kuruluşlarda staj imkanı da yakalıyor.

Üsküdar Üniversitesi, aralarında Romanya, Polonya, Yunanistan, Portekiz, Litvanya, İtalya, İspanya, İngiltere, Almanya, Çek Cumhuriyeti, İsveç, Danimarka, Slovenya, Finlandiya ülkelerinin seçkin üniversitelerinin olduğu 100’ün üzerinde üniversite ile ERASMUS anlaşması yaptı. Bu anlaşmaları kısa sürede hayata geçiren Üsküdar Üniversitesi, psikoloji lisans eğitimi alanındaki anlaşmalarıyla da Türkiye’nin en fazla ERASMUS anlaşması bulunan üniversitesi oldu.

Erasmus Programı nedir?

Erasmus programı, yüksek öğretim kurumlarının birbirleri ile işbirliği yapmalarını teşvik etmeye yönelik bir Avrupa Birliği programıdır. Yüksek öğretim kurumlarının birbirleri ile ortak projeler üretip hayata geçirmeleri; kısa süreli öğrenci ve personel değişimi yapabilmeleri için karşılıksız mali destek sağlamaktadır.

Bunun yanı sıra yükseköğretim sistemini iş dünyasının gereksinimlerine uygun olarak geliştirmek ve üniversite mezunlarının iş dünyasında istihdam edilebilirliğini arttırmak amacıyla yüksek öğretim kurumları ile çalışma çevreleri arasındaki ilişkilerin ve işbirliğinin arttırılmasını da teşvik etmektedir.

Özel okulların fiyatlarını enflasyon belireleyecek.

MEB  fiyatlar konusunda özel okulları uyardı.Özel okul fiyatlarının çok  pahalı olmasını eleştiren Nabi Avcı özel okulları, eğitim ücretlerine yapacakları zammı yıllık enflasyona göre belirlemeleri konusunda uyardı.

MEB Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Ömer Faruk Yelkenci imzasıyla illere gönderilen yazıda, 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu kapsamında 2015-2016 eğitim ve öğretim yılında, özel okullarda okuyacak öğrenci ve kursiyer ücretlerini, eğitim ve öğretim imkanlarına, gelişmelerine imkan verecek yatırım ve hizmetler ile diğer işletme giderlerine göre tespit edecekleri anımsatıldı.

Yazıda, MEB tarafından okulların ara sınıflarının eğitim ücretlerine ilişkin, 2014 yılı temmuz ayında Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği’nde yapılan “Okulların ara sınıflarının eğitim ücreti, bir önceki eğitim öğretim yılında ilan edilen eğitim ücretine (Y.İ,ÜFE+TÜFE)/2 oranına, en fazla 5 oranında artış yapılarak belirlenir” hükmü de hatırlatıldı.

10 bin TL ücret en fazla 11 bin olacak

Özel okulların artış oranlarında yönetmelik hükümlerine uygun hareket etmesi gerektiği vurgulanarak, “Artış oranının hesaplanmasında, (Y.İ,ÜFE+TÜFE)/ 2 oranına, okulun geçen yıl ilan ettiği ücrete en fazla yüzde 5 daha ilave artış yapılabilir” ifadelerine yer verildi.

Enflasyonun yüzde 5 olması öngörülerek, örnek bir hesaplama modeline de yer verilen yazıda, özel okulun ilan ettiği ücret 10 bin TL ise yüzde 5’lik enflasyon farkı ve en fazla yüzde 5 zam yapılması gerektiği, bu durumda da özel okul ücretinin en fazla 11 bin TL olabileceği kaydedildi.

Evet bir tatil dönemi daha öğrencilerin eylülden beri devam ettiği ilk dönem sona eriyor, ilk okul,orta okul ve liselerde yarın eğitim ve öğretime 15 günlük bir ara ya giriyor, 18 milyon öğrenci yarın karne heyecanı yaşayacak, 900 bine yakın öğretmen ise 15 günlük tatile çoktan hazır.

Bu tatil döneminde yine bazı eğitimcilerin heyecanı ile devam edecek yarıyıl tatilinde tam 15 bin öğretmen atanacak.

Yarıyıl tatilinde uzmanlar velileri öğrencileri çok sıkmamaları gerektiğini bununla birlikte onlarla sosyal,kültürel birçok etkinlikte bulunmaları gerektiğini belirtiyor, bu sayede öğrenciler yeni döneme stressiz bir şekilde girebilecekler.

Aynı zamanda Uzmanlar karneler konusunda velileri ayrıntılı bir biçimde uyarıyor, uyarıları okumak için tıklayınız.
Eğitim öğretim yılının ikinci dönemi 9 Şubatta başlarken, 12 Haziran günü sona erecek.

2015-2016 eğitim ve öğretim yılı ise 14 Eylül Pazartesi başlayacak.

İkinci dönem 8. sınıf öğrencileri, Türkçe, matematik, fen ve teknoloji, din kültürü ve ahlak bilgisi, inkılap tarihi ve Atatürkçülük ile yabancı dil derslerinden 29-30 Nisan’da ortak sınavlara girecek. Mazeret sınavı da 16-17 Mayıs’ta yapılacak. Sınav sonuçlarının ise haziranda açıklanması planlanıyor.

Milli Eğitim Bakanlığı ara tatilde öğretmenlerin il içi ve iller arası özür grubu yer değiştirme atamalarını yapacak. Bu atamaların ardından, 15 bin öğretmen kadrosuna da ilk atamalar gerçekleştirilecek.

Üniversite maratonu başlayacak

Üniversiteye giriş sınavlarının ilk aşaması Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) 15 Mart Pazar, ikinci aşama olan Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) ise 13-14 Haziran ve 20-21 Haziran’da 5 oturumda gerçekleştirilecek.

Zorunlu ve Seçmeli ders olması konusunda bütün ülkede büyük bir sansasyon yaratan Osmanlıca kurs olarak  ülkede meyvelerini vermeye başladı.

Malatya Büyükşehir Belediyesinin sunduğu kurs bunlardan sadece birisi, ınanılmaz bir yoğunluk olan kursta kursiyerler yer bulamıyor.

Malatya Büyükşehir Belediye Başkanı Ahmet Çakır, AA muhabirine yaptığı açıklamada, Hayrat Vakfı Malatya Şubesi işbirliğiyle sosyal, kültürel anlamda gençlere ve topluma bir şeyler kazandırmak amacıyla Osmanlıca kursu düzenlediklerini bildirdi.
Son günlerde yaşanan gelişmelerden sonra kursa talebin arttığını belirten Çakır, “Yoğun bir talep oluşmaya başladı. Şu anda 150 kişi Osmanlıca öğreniyor. Daha cevap veremediğimiz 30 kişi de yedekte bekliyor” dedi.
Osmanlıca’nın Türkiye’nin tarihle olan bağının güçlenmesi adına önemli olduğunu vurgulayan Çakır, “Osmanlıca çok çok önemli. Dolayısıyla bizim tarihimiz sadece cumhuriyet dönemine sıkıştırılamaz. Binlerce yıllık birikmiş bir medeniyetimiz var. Medeniyetimizi sadece dil farklılığına indirgemek de doğru değil ama Osmanlıca olmazsa olmazdır” diye konuştu.
“Osmanlıca binlerce yıllık birikmiş medeniyetimizin yansımasıdır”
Çakır, sadece Türkiye’de değil birçok ülkede üniversitelerde ders olarak verilen Osmanlıca’nın Malatya’da da öğrenilmesinden memnuniyet duyduklarını ifade etti.

Osmanlıca’nın çok zengin bir dil olduğuna işaret eden Çakır, şöyle devam etti:
“Osmanlıca’nın çok büyük bir zenginlik katacağı inancındayım ama bizim bütün değerlerimize sahip çıkmamız lazım. Bir dönem iyi niyetle veya art niyetle farklı kaygılarla belki farklı niyetlerle bunlar kesintiye uğramış olabilir. Çok da önemli değil ama şu gerçek ki biz oralardan geliyoruz. Osmanlıca aslında bizim binlerce yıllık birikmiş medeniyetimizin yansımasıdır. Dolayısıyla farklı dillerden etkilenilmesi hiçbir şeyi değiştirmez. Netice itibariyle Osmanlıca’nın mutlaka tercihli diller arasında bu imkanı almak isteyenlere sunulması gerekiyordu. Çok geç kalınmış olunsa da doğru bir karar olduğu kanaatindeyim.”
Kimi Osmanlıca sinema afişi kimi kitabeleri okumak istiyor.

Kursiyerlerden Osman Çelebi, bir aydır kursa devam ettiğini, Osmanlıca’nın yeni nesle çok şey katacağına inandığını belirtti.İlerleyen yaşına rağmen büyük bir hevesle kursa geldiğini anlatan Çelebi, şöyle konuştu:

“Bir kamu kurumundan emekli oldum. Yine de merak sardım. Bir müzeye, camiye gidiyoruz, bir çeşme görüyoruz bir kitabe var orada ama ne yazıyor bir şey bilmiyoruz ama gelecek nesiller için çok güzel bir şey. Öğrenmelerini tavsiye ederim. Üç kıtaya hükmetmiş bir imparatorluğun dilini öğrenmemiz lazım.”